sur 10

Affichage actuel
Mon engagement
pour la
réussite !
Colloque

de la garde scolaire 2018
School Daycare Convention
My commitment to success!

24 novembre 2018

Collège Champlain de Saint-Lambert
P/2COLLOQUE 2018 AQGS
Mot de la présidente
Chers amis de la garde scolaire,
C’est avec beaucoup de fierté et de conviction que

l’Association québécoise de la garde scolaire appuie

votre engagement dans la réussite éducative des

nombreux élèves qui fréquentent le service de garde

de leur école.

C’est dans cet esprit que nous vous convions à notre

22
e colloque sous le thème Mon engagement pour
la réussite
. Avec ce thème, nous voulons souligner
l’influence que vous exercez sur le développement

des élèves. Ancrés dans la vie quotidienne

de ceux-ci, vous leur offrez un milieu de vie sain

et sécuritaire, vous éveillez leur curiosité par des

activités amusantes et adaptées à leurs besoins,

vous jouez un rôle important dans le développement

de leur compétences globales, dans l’acquisition de

saines habitudes de vie... Nul doute, vous contribuez

à rendre l’école motivante, inspirante et porteuse de

belles réussites.

Ce colloque vous offre une belle occasion de créer

des liens enrichissants, de partager vos bons coups,

de vous approprier de nouvelles façons de faire,

de trouver des trucs et astuces pour améliorer vos

interventions, votre gestion de groupe ou encore,

de mieux comprendre les besoins des élèves à défis

particuliers.

Je vous invite à profiter pleinement

de ce grand rassemblement de la garde scolaire.

Bon colloque à toutes et à tous

et au plaisir de vous rencontrer!

Diane Miron

Présidente

Message from the

Chairman of the Board
Dear daycares friends,
It is with great pride and conviction that the

Association québécoise de la garde scolaire

supports your commitment to the educational

success of the many students who attend the

school daycares.

It is in this spirit that we invite you to our 22nd

conference under the theme
“My commitment to
success”
. With this theme, we want to highlight the
influence you have on the students development.

Anchored in their daily lives, you offer them a

healthy and safe living environment, you awake their

curiosity by fun activities adapted to their needs,

you play an important role in the development of

their physical and motor skills and let them acquire

healthy habits of life ... No doubt, you are contri-

buting to make the school motivating, inspiring and

carrying great successes for these students!

This conference offers you a great opportunity to

create rewarding links, to share your good moves, to

appropriate new ways of doing things, to find tips

and tricks to improve your interventions, your group

management or to better understand the needs of

students with special challenges.

I invite you to take full advantage of this great

gathering of the daycares!

Good conference to all!

Diane Miron

Chairman of the Board
P/3COLLOQUE 2018 AQGS
HORAIRE DE LA JOURNÉE

Accueil - 8 h 30

Mot d’ouverture - 9 h

Conférence d’ouverture - 9 h 15

Ateliers 101 à 124 - 10 h 30 à midi

Dîner - midi à 13 h

Profitez de la période du dîner pour

réseauter avec des collègues de partout

au Québec!

Ateliers 201 à 224 - 13 h 15 à 14 h 45

Activité de clôture 14 h 45 h à 15 h 30

Espadrilles ou bas requis pour cette activité

Activité de mobilisation d’équipe : Pixel’Art

Venez expérimenter en équipe la création

d’une œuvre d’art géante appelée Pixel’Art

de laquelle vous pourrez vous inspirer pour

reproduire dans vos milieux! Les équipes

devront reproduire, en format géant, un

symbole qui leur est imposé et qui est

propre à leur équipe. L’utilisation de lampe

UV et de post-it de couleur fluo permettra

de créer des oeuvres des plus originales,

colorés et créatives! Venez terminer la

journée en créant des liens... et des pixels!


Conférence

d’ouverture

« Le succès,

c’est dans la tête

et dans le cœur ! »

Sylvain Guimond est Docteur en psychologie du sport,

éducateur physique et ostéopathe. Au cours de sa carrière,

il a eu l’occasion d’évaluer et de traiter plus de 1000 athlètes

d’élite tels que Mario Lemieux et Tiger Woods. Il est un

conférencier de réputation mondiale. Auteur de plusieurs

best-sellers, il contribue également au succès de plusieurs

émissions de télévision à RDS, V, Radio-Canada et TVA.

En côtoyant les grands leaders de diverses disciplines,

Sylvain a constaté qu’ils avaient tous des caractéristiques

communes, qui leur ont permis d’atteindre leurs objectifs et

de vivre leurs rêves.

Dans cette conférence, en se mettant dans vos souliers,

il vous livrera l’importance de bien se connaître pour que

vos actions soient respectueuses de qui vous êtes vraiment.

Cette connaissance vous permettra d’être plus authentique

et permettre à tous les membres d’une équipe de l’être aussi.

Vous réaliserez que dans la vie comme dans le sport,

le succès, c’est dans la tête et dans le cœur.

(French only)

SCHEDULE

Registration - 8:30 AM

Opening Remarks - 9:00 AM

Opening Conference - 9:15 AM

Workshops 101-124 - 10:30 AM - noon

Lunch - noon to 1:00 PM

Enjoy the lunch period to network with

colleagues from across Quebec!

Workshops 201-224 - 1:15 PM - 2:45 PM

Closing Activity – 2:45 PM to 3:30 PM

Sneakers or socks required for this activity

Team Building Activity: Pixel’Art

Experiment as a team the creation of a

giant artwork called Pixel’Art which can

inspire you to reproduce at the daycare!

The teams will have to reproduce, in giant

format, a symbol that is imposed on them

and which is specific to their team. The

use of fluorescent UV lamp and post-it will

make it possible to create artworks of the

most original, colorful and creative! Come

end the day by creating links ... and pixels!

(French only)
P/4COLLOQUE 2018 AQGS
POURQUOI ASSISTER

À CE COLLOQUE?

Le colloque se veut un lieu de

développement professionnel, une

occasion de se ressourcer, de profiter

d’un temps d’échanges avec d’autres

collègues et d’un temps de réflexion

sur nos pratiques.

C’est un moment privilégié pour

participer à des ateliers qui rejoignent

vos préoccupations quotidiennes.

EMPLACEMENT :

Collège Champlain

900, rue Riverside, Saint-Lambert

Québec J4P 3P2

INSCRIPTION :

Pour vous inscrire au Colloque :

www.gardescolaire.org/colloque

La date limite d’inscription est le jeudi

8 novembre 2018

Places limitées

TARIFS :

Prix membre : 165 $

Prix non membre : 210 $

Taxes non incluses

Stationnement et boîte à lunch inclus

La boîte à lunch contient :

Pain kaiser rôti de bœuf, pesto,

poivrons grillés servi avec une

salade d’orzo

Ou

Wrap de légumes grillés

servi avec une salade grecque

Crudités et trempette

Fromage cheddar

Mignardises

Jus

Hébergement :

Pour celles et ceux qui souhaitent

réserver une chambre à Longueuil

le vendredi soir, le 23 novembre 2018,

nous vous suggérons de contacter :

Hôtel Le Dauphin Longueuil

1055, rue Saint-Laurent Ouest,

Longueuil (Québec) J4K 1E1

Réservez avant le 9 octobre 2018

avec votre carte de crédit

Mentionnez le groupe :
AQGS
Tarif pour une chambre pour la nuit

du vendredi 23 novembre 2018 :

Occupation simple : 108,95 $ + taxes

(petit déjeuner continental inclus)

Personne additionnelle : 10 $

L’Association québécoise de la garde scolaire

vous invite, le 24 novembre 2018, au Collège

Champlain de Saint-Lambert, pour le Colloque

de la garde scolaire sous le thème

« Mon engagement pour la réussite ! »

Mon
engagement
pour la
réussite !
P/5COLLOQUE 2018 AQGS
WHY ATTEND

THIS CONVENTION?

The convention is a place for

professional development, an

opportunity to develop professional

skills, to enjoy a time of sharing with

colleagues and a time to reflect on

our practices. This is a time to attend

workshops that reach your daily

concerns.

LOCATION:

Champlain College

900 Riverside Drive, Saint-Lambert

Quebec J4P 3P2

The registration deadline is Thursday,

November 8, 2018

Places are limited

TO REGISTER:

Member Price: $165

Non Member: $210

Taxes non included

Parking and lunch box included

The lunch box will contain:

Roasted kaiser beef bread, pesto,

grilled peppers

served with orzo salad

Or

Grilled vegetable wrap

served with a Greek salad

Raw vegetables and dip

Cheddar cheese

Delicacies

Juice

Accomodation:

For those who wish to book a room

in Longueuil on Friday evening,

November 23, 2018, we suggest you

contact:

Hôtel Le Dauphin Longueuil

1055, rue Saint-Laurent West,

Longueuil (Québec) J4K 1E1

Book before October 9, 2018 with

your credit card

Mention the group:
AQGS
Rate for a room for the night of Friday,

November 23rd, 2018

Single occupancy: $108.95 + taxes

(continental breakfast included)

Additional person: $10

My
commitment
to
success!
The Association québécoise de la garde scolaire

invites you, November 24, 2018, at Champlain

College, in Saint-Lambert to the School Daycare

Convention under the theme

“My commitment to success!”
P/6COLLOQUE 2018 AQGS
Catégorie
Titre Description Type Entreprise
organisme

114
Activité
physique

Venez bouger

avec le super

programme

d'activité

physique BOKS

Venez-vous informer sur notre incroyable programme

d'activité physique gratuit pour les écoles primaires.

Vous allez en apprendre davantage sur notre curriculum

de 24 semaines de plan de cours, ainsi que toutes nos

ressources amusantes pour faire bouger les élèves.

Nous allons vous donner tous les outils nécessaires pour

entreprendre BOKS à votre école avec les élèves de la

maternelle à la sixième année. Soyez prêts à bouger et à

avoir du plaisir en notre compagnie!

Atelier

interactif

Kim St-Pierre

205
Activité
physique

Dans les

corridors, moi

j'bouge!

Bougez dans les corridors avec les élèves! Des

autocollants, placés dans les corridors, permettent

de transformer, d’une façon simple mais significative,

les milieux scolaires afin de favoriser, chez les élèves,

les apprentissages par l’action motrice et la pratique

d’activités physiques. Le tout de façon ludique, attrayante

et sécuritaire! Faites des marelles, des parcours, travaillez

les formes, les couleurs et surtout, diminuez votre gestion

de groupe lors des transitions!

Atelier

interactif

RSEQ-QCA

224
Activité
physique

Un tourbillon

de jeux dans

le gymnase!

Apprendre des jeux de gymnase avec très peu et sans

matériel. S’amuser dans la simplicité de l’espace du

gymnase.
Tenue confortable et espadrilles exigés pour
participer à cet atelier qui se déroule dans un gymnase.

Atelier

interactif

Karine Frigault

103
Animation Pourquoi et
comment faire de

la philo avec les

enfants?

La philo pour les enfants a 50 ans et est présente dans

74 pays. Elle permet d'initier les jeunes à une meilleure

image de soi, à leur apprendre à penser et à dialoguer

et à structurer leurs propos. L'atelier permettra de saisir

comment on s'y prend pour philosopher avec les élèves

au service de garde!

Conférence

incluant

une

période de

questions

Faculté de

philo sophie,

Université

Laval

215
Animation De la magie pour
le plaisir!

Ceux qui assisteront à l'atelier de magie apprendront

des tours qui pourront, par la suite, être reproduits à

l'école dans le but de créer un atelier ou simplement pour

surprendre les élèves. Tous les tours sont faits avec des

objets que l'on retrouvent facilement à la maison.

Atelier

interactif

Frédéric

Desmarais,

magicien

212
Arts Des arts et des
arts de plaisir en

journée

pédagogique

Présentation de plusieurs projets artistiques en vrac à

réaliser lors d'une journée pédagogique!

Atelier

interactif

Martin

Tancrède

105
Développement
professionnel

La diversité

culturelle : ce qui

nous distingue

nous rassemble

Le Québec est une province riche de sa diversité qui se

reflète dans les écoles, soit l'un des lieux de socialisation

essentiel pour les élèves. Miser sur la diversité culturelle,

c'est choisir de se rassembler pour favoriser la richesse

d'un groupe dont les membres proviennent de différents

milieux. Cet atelier propose des stratégies concrètes pour

intervenir efficacement auprès des élèves en contexte

de diversité et faciliter les communications entre eux.

L'acquisition de notions permettant de mieux comprendre

certains comportements, la reconnaissance de différents

enjeux de communication et l'identification de moyens

valorisant la diversité sont au programme de cet atelier.

Atelier

interactif

Institut

Pacifique

107
Développement
professionnel

Travailler avec

les parents au

quotidien

Pourquoi les parents semblent se désengager si souvent?

Pourquoi ne font-il pas « ce qu'on leur dit » alors que

nous sommes clairs? Comment se fait-il qu'à une époque

où l'on en sait plus que jamais sur le développement de

l'enfant, les parents se sentent plus démunis que jamais?

Quel rôle les intervenants tiennent-ils dans la vie des

familles? Voici une formation qui permet d'acquérir les

bases du travail en empowerment auprès des parents et

des familles. Un contenu qui changera radicalement votre

pratique.

Conférence

incluant

une

période de

questions

France Paradis

PROGRAMMATION
Ateliers AM (101 À 124) de 10 h 30 à midi Ateliers PM (201 à 224)de 13 h à 14 h 30
AM

PM

PM

PM

PM

AM

AM

AM

AM

PM
P/7COLLOQUE 2018 AQGS
Catégorie
Titre Description Type Entreprise
organisme

109
Développement
professionnel

Cultiver la

civilité au

travail : un

équilibre

individuel et

collectif

Personne n'est à l'abri de commettre une incivilité en

milieu de travail, d'une salutation ignorée à un texto au

mauvais moment, en passant par une réplique impulsive.

Cet atelier permettra aux participants de se familiariser

avec le concept d'incivilité, afin d'en comprendre les

enjeux et les impacts. Tous seront alors outillés afin de

contribuer de façon constructive à un climat de travail

empreint de civilité dans lequel chaque individu a la

possibilité d'évoluer et de s'épanouir à son plein potentiel.

Atelier

interactif

Institut

Pacifique

111
Développement
professionnel

La puissance d'un

regard

Cette conférence est un témoignage de mon parcours de

vie, touchant et parfois drôle sur mon profil dyslexique

et hyperactif. J'insiste sur les trois facteurs qui, selon

moi, ont fait de moi un homme heureux : on m'a regardé

avec des yeux aimants, on a misé sur mes forces et on a

valorisé mes différences. Le but de cette conférence est

de vous outiller pour donner espoir aux élèves qui ont des

troubles d'apprentissage, ainsi qu'à leurs parents.

Conférence

incluant

une

période de

questions

Martin

Lajeunesse

117
Développement
professionnel

Le lien

d'attachement une

construction de

toute une vie, ses

enjeux et ses défis

Le lien d'attachement les croyances, les mythes et

les réalités. Cet atelier vous propose un survol sur

les théories de l'attachement, sur la description

des profils d'attachement, sur les troubles de

l'attachement, les diagnostics associés et sur les effets

comportementaux chez l'élève. Le tout se termine par

des pistes d'intervention pouvant vous permettre d'agir

différemment en fonction des enjeux et des défis de

l'attachement.

Atelier

interactif

PETALES

Québec

206
Développement
professionnel

Et si on prenait les

choses en riant?

Vous ne trouvez pas que tout ce qui se passe autour de

nous nous rend de plus en plus inquiets et stressés? Et

pourtant, lorsqu'on se met à rire, c'est comme si une

couche de smog se volatilisait au-dessus de nous! Moins

de stress, moins de conflits, moins de tensions, plus de

plaisir! Linda Leclerc propose une conférence interactive

pour trouver des pistes pour prendre les choses avec un

coeur plus léger! Plaisir et rires garantis!

Atelier

interactif

École du yoga

du rire

214
Développement
professionnel

D’incompris

à complices -

Communiquer

avec la Process

Communication

Êtes-vous parfois épuisé à la fin de votre journée?

Avez-vous l’impression que vous avez de la difficulté à

comprendre certains élèves? Saviez-vous qu’il existe un

modèle de communication qui permet d’entrer en relation

avec TOUS les élèves? Au cours de cette conférence,

vous découvrirez les bases de la Process Communication

qui vous permettront rapidement et très facilement

d’améliorer votre quotidien et celui des élèves qui vous

entourent pour plus d’énergie, plus de plaisir et plus

d’harmonie.

Conférence

incluant

une

période de

questions

Karine

Dupérré, Se

Comprendre

113
Ensemble pour
des contextes

de repas plus

conviviaux

Simulation d'un

ateliers de cuisine-

nutrition destiné

aux petits cuistots

Les Ateliers cinq épices vous proposent l'animation

par une nutritionniste d'un véritable atelier de cuisine-

nutrition destiné aux petits cuistots. Pour participer, les

gens de l'auditoire devront retomber en enfance! Au

menu : préparation d'une délicieuse recette, exploration

de notions de nutrition et de cuisine, jeu et dégustation.

Voilà une belle opportunité de faire vivre aux participants

une expérience culinaire positive, avec leurs yeux

d'enfants!

Atelier

interactif

Les Ateliers

cinq épices

213
Ensemble pour
des contextes

de repas plus

conviviaux

Recette

pour réussir

des ateliers

culinaires!

Cet atelier concret vous permettra de vous approprier

le nouveau guide "Recette pour réussir des ateliers

culinaires", qui propose une méthode complète et des

outils pratiques pour organiser et animer des ateliers

culinaires en milieu scolaire. Le guide, conçu grâce à

une collaboration de la Commission scolaire de Montréal,

Équiterre, la DRSP du CIUSSS du Centre-sud-de-l'Île-

de-Montréal et l'équipe des diététistes des Producteurs

laitiers du Canada, vous sera remis gratuitement à la suite

de l'atelier.

Atelier

interactif

Commission

scolaire

de Montréal

PM

PM

PM

AM

AM

AM

AM
P/8COLLOQUE 2018 AQGS
Catégorie
Titre Description Type Entreprise
organisme

104
Intervention Gérer les
comportements,

c’est aussi une

question de

prévention

Des brico, jeux, activités qui aident. Explications

du processus comportemental - comprendre que

les émotions négatives entrainent comportements

inadéquats. Comment ça se gère des émotions ? -

Mettre en commun nos expériences sur la prévention.

Explications : si on veut éviter la colère, l’anxiété, la

tristesse, on cherche à créer le calme, l’acceptation et

la confiance... Focus sur le calme, l’acceptation et la

confiance - Mettre en commun les activités, bricolages,

jeux qui le favorise (sur des feuilles électrostatiques)

ACTION : Bricolage de calme, confiance et acceptation

Atelier

interactif

Karine Trudel,

coach

108
Intervention Milmo : Intervenir
autrement auprès

des enfants

Avez-vous dans votre milieu des élèves qui vous

dérangent, qui vous questionnent, qui vous inquiètent

ou qui envahissent votre quotidien? Si oui, l'approche

Milmo peut vous influencer à mieux vivre avec votre

groupe d'élèves. Inspirée des travaux de Jacques Salomé

sur la communication relationnelle, cette présentation

vous sensibilisera à des règles et des outils concrets pour

intervenir différemment auprès des élèves.

Conférence

incluant

une

période de

questions

Les secrets de

Milmo

118
Intervention Ces enfants trop
chambardés

dans le cœur... Et

maintenant on fait

quoi?

Pourquoi certains adultes semblent-ils toujours être

en mesure d’obtenir « le meilleur » des enfants qui leur

sont confiés, tandis que d’autres semblent-ils se buter

inlassablement aux pires comportements? Comment

mettre en place les conditions gagnantes qui permettent

d’agir efficacement pour voir grandir un enfant présentant

des difficultés de comportement? Le pouvoir d’influence

d’un adulte signifiant, cohérent, motivant, encadrant et

réflexif fait toute la différence!

Conférence

incluant

une

période de

questions

Sophie

Berthelet

120
Intervention Reconnaître les
troubles liés à

l'anxiété et les

interventions à

privilégier en

contexte de milieu

de garde

L'atelier vise à soutenir les intervenants des milieux de

garde à identifier les trois stratégies incontournables afin

de prévenir ou de soutenir les situations liées à l'anxiété :

identifier les précurseurs des situations d'anxiété,

différencier l'anxiété normale d'une anxiété causant des

difficultés d'adaptation et les réponses à l'anxiété.

Atelier

interactif

Intégration

sociale des

enfants

handicapés

en milieu

de garde

(ISEHMG)

202
Intervention L'intention
donne le ton à

l'intervention

Les intervenants dans les services de garde sont

essentiels dans mes écoles. J'ai le priviège de leur

enseigner des interventions efficaces au quotidien.

Ensemble, nous allons comprendre pourquoi. La

conférence abordera le processus d'adaptation de

Neufeld, la gestion de crise, la technique des 3 oui,

l'impact des 5 C et les retraits éducatifs. Avec des

exemples réels, vous serez en mesure d'intervenir avec

bienveillance et fermeté.

Conférence

incluant

une

période de

questions

Yannick

Fréchette

207
Intervention Stratégies pour
survivre au TDAH

au quotidien

Après une courte présentation de ce qu'est le TDAH, de

ses troubles associés et tout ce que cela peut représenter

comme difficultés, l'animatrice vous présentera avec

humour et sensibilité, ses stratégies pour vivre au

quotidien avec ce trouble, à titre de maman (2x),

d'enseignante, mais aussi comme adulte ayant eu le

même diagnostic il n'y a pas si longtemps. Témoignage,

anecdotes et trucs seront au rendez-vous pour une

conférence simple et dynamique mettant en vedette

le sujet de l'heure : le TDAH. Mais attention! Tabous et

préjugés risquent de perdre quelques plumes parce

quand on comprend, on est plus ouvert aux différences!

Conférence

incluant

une

période de

questions

fdmt

209
Intervention La bienveillance au
service de l’estime

de soi

L'école est un lieu déterminant en ce qui concerne

la perception que les élèves se font d’eux-mêmes.

Les intervenants peuvent aider au climat positif, à

l'engagement et au développement personnel des

élèves. La qualité de leur accompagnement et une

attitude bienveillante peuvent faire toute la différence.

C’est encore plus vrai pour les élèves en trouble

d’apprentissage avec ou sans un trouble associé. Les

élèves se développent mieux quand ils entretiennent de

bonnes relations, qu’ils vivent des émotions positives

et qu'ils ont une perception réaliste de leurs capacités.

Comment pouvons-nous tous contribuer à maintenir

l’estime de soi des élèves afin qu’ils prennent des risques,

qu’ils s'engagent et qu’ils persévèrent?

Conférence

incluant

une

période de

questions

Institut des

troubles

AM

AM

AM

AM

PM

PM

PM
P/9COLLOQUE 2018 AQGS
Catégorie
Titre Description Type Entreprise
organisme

210
Intervention Quand un élève
prend toute la

place...

Formation qui comporte des informations applicables

autant auprès des élèves que dans la vie personnelle

(savoir/savoir-être/savoir-faire du personnel éducateur,

gestion des émotions de l'élève et du personnel

éducateur, besoins et habiletés sociales et plan d'actions :

techniques d'observation, d'analyse et d'intervention face

à une situation problématique et bien d'autres!

Conférence

incluant

une

période de

questions

Josée Martin

220
Intervention Reconnaître les
troubles liés à

l'anxiété et les

interventions à

privilégier en

contexte de milieu

de garde

L'atelier vise à soutenir les intervenants des milieux de

garde à identifier les trois stratégies incontournables afin

de prévenir ou de soutenir les situations liées à l'anxiété :

identifier les précurseurs des situations d'anxiété,

différencier l'anxiété normale d'une anxiété causant des

difficultés d'adaptation et les réponses à l'anxiété.

Atelier

interactif

Intégration

sociale des

enfants

handicapés

en milieu

de garde

(ISEHMG)

221
Intervention Gérer les
comportements,

c'est aussi une

question de

prévention

Des brico, des jeux et des activités qui aident les

comportements des élèves sont à l'honneur de cet atelier.

Il offre des explications du processus comportemental,

permet de comprendre que les émotions négatives

entraînent comportement inadéquats. On aborde

également la gestion des émotions et on focusse sur

le calme, l'acceptation et la confiance. Il y aura mise en

commun d'activités, de bricolages et de jeux qui favorise

le calme.

Atelier

interactif

Karine Trudel

102
Pratiques
gagnantes

L'intention

donne le ton à

l'intervention

Et bien oui! Je l'avoue. Mes intervenants dans les services

de garde sont essentiels dans mes écoles. J'ai le priviège

de leur enseigner des interventions efficaces au quotidien.

C'est normal. Ensemble, nous allons comprendre

pourquoi. J'ai hâte de vous parler du processus

d'adaptation de Neufeld, de la gestion de crise, de la

technique des 3 oui, de l'impact des 5 C et des retraits

éducatifs. Avec des exemples réels, vous serez en mesure

d'intervenir avec bienveillance et fermeté.

Conférence

incluant

une

période de

questions

Yannick

Fréchette

218
Pratiques
gagnantes

Venez vivre une

expérience en

co-développement

À partir d’un thème en lien avec la garde scolaire, nous

expérimenterons la démarche de codéveloppement.

Oui, des solutions sont possibles! Qu’est-ce que le

codéveloppement professionnel? C’est une approche

de perfectionnement dynamique et interactive, une

démarche de résolution de problèmes et un groupe

d’entraide.

Atelier

interactif

Groupe

conseil Phare

116
Sciences Les sciences au
service de garde!

Lors de cet atelier pratique, les participants

expérimenteront des activités : comment anime-t-on

un atelier en science, comment susciter la découverte

et l’exploration chez les élèves? Plusieurs ressources en

sciences et technologie seront explorées, tout comme

leur utilisation et leur application au service de garde.

Plusieurs fiches d’activité sont offertes dans le contenu de

formation.

Atelier

interactif

AQGS

119
Sciences Des robots en
LEGO avec WeDo

2.0

Un nouveau système technopédagogique est en ville!

Et il est conçu pour introduire de nombreuses notions

en science et technologie et en mathématiques par la

modélisation et la programmation avec les élèves du

primaire. Venez vivre une situation d'apprentissage les

mains dans les LEGO et les doigts sur la tablette. La

robotique n'aura jamais été aussi facile et inspirante!

L'atelier vous permettra de manipuler, de programmer et

de vivre plein de réussites!

Atelier

interactif

Brault

et Bouthillier

PM

PM

PM

PM

AM

AM

AM
Mon engagement
pour la
réussite !
MERCI À NOS PARTENAIRES

gardescolaire.org

1-866-646-0110

Nous remercions la GRICS

pour son soutien financier à l’événement.

Nous remercions la Formation continue du Cégep Marie-Victorin

pour son soutien financier à l’événement.
Retour au site