Dossier sur les écrans

Réalisation AQGS

Dossier écrans

Un portrait clair et accessible pour mieux comprendre la place, les usages et l’encadrement des écrans en service de garde scolaire.

242

techniciennes et techniciens en service de garde scolaire ont répondu au sondage sur l’utilisation des écrans.

52 centres de services scolaires
3 commissions scolaires
2 écoles privées
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Rapport synthèse

Résultats du sondage — Mai 2026

Mise en contexte

Pourquoi ce dossier ?

Un premier portrait global pour mieux comprendre la place des écrans en service de garde scolaire.

La question de la place et de l’encadrement des écrans représente un enjeu important et toujours d’actualité en raison de leur présence croissante dans le quotidien des jeunes, particulièrement dans les milieux scolaires.

Cependant, peu de données sont disponibles sur leur utilisation dans ces milieux. Cette lacune est encore plus marquée lorsqu’il est question des services de garde scolaires, pour lesquels aucune information spécifique n’est recensée.

Dans ce contexte, notre sondage visait à obtenir un portrait global de l’utilisation des écrans dans les services de garde scolaires au Québec. Plus précisément, il cherchait à mieux comprendre les contextes d’utilisation, les intentions et motivations qui y sont associées, ainsi qu’à identifier les enjeux et les besoins exprimés par les milieux.

À consulter

Les contenus du dossier

Deux documents complémentaires pour découvrir les résultats du sondage et alimenter les réflexions dans les milieux.

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Rapport synthèse

Un document complet qui présente l’introduction, la méthodologie, le profil des répondants, les constats clés, l’analyse transversale, les enjeux émergents et les pistes de réflexion.

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📊

Infographie

Une synthèse visuelle des résultats : fréquence d’utilisation, usages variés, présence d’un encadrement et besoin d’accompagnement.

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Aperçu visuel

L’utilisation des écrans en service de garde scolaire

L’infographie permet de saisir rapidement les résultats principaux et les éléments à retenir, notamment le rôle structurant de l’encadrement dans les pratiques.

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Fréquence d’utilisation Usages variés Encadrement Accompagnement
Infographie AQGS sur l’utilisation des écrans en service de garde scolaire
AQGS

Un dossier pour soutenir les milieux

Ce dossier vise à nourrir les réflexions, soutenir les pratiques et accompagner les services de garde scolaires dans une utilisation réfléchie et cohérente des écrans.

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