Forum

À propos

Des services de garde éducatifs de qualité, bien outillés pour assumer pleinement leur rôle en milieu scolaire, représentent une plus-value incontestable dans le parcours développemental des élèves.

Dans le cadre de cet événement, l’AQGS invite ses membres et partenaires à s’approprier les éléments-clés d’une vision qui propulse la garde scolaire vers l’avenir, au cœur d’une école que plusieurs souhaitent voir se réinventer. Cette vision vise à soutenir la transformation des services de garde en véritables services éducatifs pleinement intégrés, complémentaires aux apprentissages faits en classe.

Cette vision est le fruit de trois années de réflexion amorcée lors d’un premier forum en 2022, d’où ont émergé quatre piliers : intégration, collaboration, approche éducative et formation du personnel. La réflexion s’est poursuivie via ateliers et communautés de pratique, alimentant un Livre blanc qui sera dévoilé lors de l’événement.

Programme

Jeudi 26 février • 8 h 00 – 17 h 30

  1. Accueil
    Foyer Îles Percées
  2. Mot de bienvenue
    Salle Îles Percées ABC
  3. Présentation d’ouverture

    La garde scolaire, partenaire stratégique de la réussite éducative dans une école au service du développement global des élèves

  4. Conférence

    Le service de garde en milieu scolaire : un allié pour soutenir le développement global des enfants

    Caroline Bouchard, Ph. D., professeure titulaire à la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université Laval, psychologue du développement de l’enfant en contextes éducatifs et directrice de l’Unité mixte de recherche (UMR) Petite enfance, grandeur nature

  5. Pause-santé
    Foyer Îles Percées
  6. Bloc d’ateliers #1 (au choix)
    Atelier A

    Pour une reconnaissance des services de garde scolaires comme service éducatif, complémentaire et essentiel

    Cette reconnaissance implique de transformer la perception des services de garde scolaires, passant d’un service pratique à un service éducatif qui se veut complémentaire, qui solidifie les acquis de l’élève et soutient sa réussite. Cet atelier propose une discussion autour des meilleures stratégies pour y parvenir.

    Salle Îles Percées
    Atelier B

    Des objectifs éducatifs encadrés pour garantir la qualité et l’équité

    Revoir les encadrements règlementaires et ministériels de la garde scolaire de façon à intégrer des objectifs éducatifs est essentiel pour garantir la qualité éducative et l’équité, et lui conférer un statut officiel. Discussion autour des balises à préciser.

    Salle Mortagne
    Atelier C

    La plateforme éducative, une boussole indispensable vers la qualité

    Adoption et mise en œuvre d’une plateforme éducative (référentiel) pour maximiser cohérence, amélioration continue et adhésion des équipes.

    Salle Montarville
    Atelier D

    La compétence du personnel éducateur comme moteur de la qualité éducative

    La qualité éducative est directement liée à la compétence du personnel : fondements et approches reconnues, reconnaissance des compétences et valorisation de la profession.

    Salle R-100
  7. Pause repas et réseautage
    Foyer Îles Percées
  8. Bloc d’ateliers #2 (au choix)
    Foyer Îles Percées
    Atelier A

    Pour une reconnaissance des services de garde scolaires comme service éducatif, complémentaire et essentiel

    Salle Îles Percées
    Atelier B

    Des objectifs éducatifs encadrés pour garantir la qualité et l’équité

    Salle Mortagne
    Atelier C

    La plateforme éducative, une boussole indispensable vers la qualité

    Salle Montarville
    Atelier D

    La compétence du personnel éducateur comme moteur de la qualité éducative

    Salle R-100
  9. Table-ronde interactive
    Salle Îles Percées ABC

    Soutenir la transformation des services de garde scolaires : les voies de passage à l’action.

    Comment mobiliser et mettre en action les acteurs-clés de l’écosystème scolaire pour soutenir la transformation des services de garde en service éducatif pleinement intégré au parcours scolaire? Liste des participants à venir.

  10. Pause-santé
    Foyer Îles Percées
  11. Présentation des constats émergeant
    Salle Îles Percées ABC
  12. Cocktail de célébration et de réseautage
    Foyer Îles Percées

    L’AQGS, 40 ans au service de la reconnaissance et de la qualité éducative des services de garde en milieu scolaire

  13. Fin de l’événement
    Foyer Îles Percées

Conférencière / Panélistes

Caroline Bouchard

Caroline Bouchard, Ph. D.

Conférencière

Professeure titulaire à la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université Laval, psychologue du développement de l’enfant en contextes éducatifs et directrice de l’Unité mixte de recherche (UMR) Petite enfance, grandeur nature.

Mélanie Laviolette

Mélanie Laviolette

Panéliste

Présidente du conseil d’administration de la Fédération des comités de parents du Québec

Bernard Dufourd

Bernard Dufourd

Panéliste

Président du conseil d’administration – Debout pour l’école

Francis Côté

Francis Côté

Panéliste

Président de la Fédération québécoise des directions d’établissement d’enseignement

À venir

Panéliste à venir

Panéliste

Détails à confirmer.

Infos pratiques

📍

Date & lieu

Jeudi 26 février 2026
Hôtel Mortagne, Boucherville
🕒

Horaires

Accueil dès 08:00 • Clôture à 17:30
💵

Tarif

Coût d’inscription : 50 $ par participant
🚗

Accès & stationnement

Stationnement gratuit sur place • Transport aux frais des participant·e·s

Ressources / Téléchargements

Éditions précédentes

1re édition (archivée)
Événement archivé Clôturé
Bannière de la 1re édition du Forum AQGS (2022)

La garde scolaire de demain : une vision à définir

Plus de 125 personnes ont participé à ce rendez-vous.